W wie Widerstand

Das Projekt

8.12.21 – 3.1.22

In dem Workshop „W wie Widerstand“ haben Schüler*innen des 11. Jahrgangs des Leibniz-Gymnasiums mit unterschiedlichen filmischen Formaten einige Monate lang zusammen mit den Künstler*innen Atefeh Kheirabadi, Mehrad Sepahnia und ihrem Kunstlehrer Eckart Müller experimentiert. Als Thema wurde Widerstand gegen die aktuelle Wassernot aufgrund des Klimawandels gewählt; W wie Widerstand gegen Wasserraub.
Der Workshop hat die Erfahrung und Vorstellung der Jugendlichen von gewaltlosem Widerstand eingebunden. Das Projekt gibt den Visionen der Schüler*innen eine Stimme; sowohl hinter als auch vor der Kamera. Die Gruppe hat künstlerisch im Format des Experimentalfilms gearbeitet, um frei Grenzen überschreiten zu können. Als Ergebnis sind fünf Kurzfilme in unterschiedlichen Formen entstanden: Essayfilm, Filmblending und Stop-Motion.
Die Workshops fanden in der Jugendkunstschule Fri-X BERG, im Leibniz-Gymnasium und in der Berlinischen Galerie statt.

Mit: Fatimah Almasri, Clara Barletta, Lilia Barth, Ben Brenner, Jan Bretschneider, Romano Bukata, Luna Caric, Lia During, Sophia Gerhold, Oskar Hansch, Philipp Helfer, Amelie Koger, Jasmin Lang, Thara Rettig, Aila Schachtmann, Mika Schoenholz, Frida Vogt, Simon Wernicke, Karla Wolff, Anouk Zenker

Künstlerische Leitung: Atefeh Kheirabadi und Mehrad Sepahnia

Lehrer: Eckart Müller

Gefördert von der Stiftung für kulturelle Weiterbildung und Kulturberatung